Metodología de la alfabetización tecnológica: Manual de buenas prácticas | ||
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El trabajo en el NCC implica la realización de un serie de prácticas llevadas a cabo diariamente. Esto no quiere decir que deba convertirse en algo ruti- nario, todo lo contrario, el trabajo debe ser de lo más atractivo, innovador y dinámico.
Una vez llegados al NCC, debemos encender nuestro ordenador, poner en marcha la Webcam (asegurándonos de que esta está bien configurada y de que envía las imágenes correctamente), tener a punto la base de datos para la inscripción de usuarios nuevos y las de visitas para que nuestros usuarios reflejen estos datos y verificar el correo.
Seguidamente revisaremos en nuestra agenda los compromisos que hayamos adquirido para ese día con el fin de no obviar ninguno y la planificación y programación que tenemos preparada. Es importante que cuando abramos el centro dediquemos 15 minutos de conversación con nuestro compañero para establecer nuevos compromisos, observar los fallos que vamos teniendo y consensuar para llegar a una solución sostenible.
A lo largo del día tomaremos nota de las personas que nos visitan, teniendo en cuenta que si son nuevos se inscribirán en la hoja de registro y además al acabar de utilizar nuestras instalaciones deberán estar anotados en la hoja de visitas.
En la hoja de visitas diarias al NCC, los usuarios deberán anotar su número de navegante, así como el nombre y sus apellidos, el puesto del ordenador y su dirección de correo electrónico.
Para realizar adecuadamente el trabajo que desarrollamos en los centros, tenemos que realizar en colaboración con nuestroas necesarias para que actuemos adecuadamente. Estas prácticas están divididas en:
Programación diaria y semanal: Es imprescindible realizar una programación de las actividades diarias que vamos a desarrollar en los centros así como de las actividades diseñadas para la semana, imprescindibles para el buen funcionamiento de los centros y el mejor cumplimiento de nuestros objetivos. Cada seis meses deberemos realizar un informe trimestral que reflejará trabajo que hemos venido realizando durante ese período de tiempo.
Relaciones con las Instituciones: Las relaciones con las instituciones y entidades que colaboran con nosotros así como con los usuarios que asisten a los centros, también es una práctica diaria que tienen que realizar los miembros del equipo.
Supervisión de Estadísticas: La supervisión de las variables con las que trabajamos y de los indicadores,nos hacen ver la evolución que estamos llevando en cada lugar donde están ubicados los centros, con lo cuál tenemos que hacer un seguimiento continuo y diario del desarrollo que están teniendo, observando comportamientos provocados en los usuarios que nos van a permitir conocerlos mejor y ofrecerles actividades correspondientes con las necesidades que tienen.
Ayuda: La predisposición a la ayuda en cualquier momento de los compañeros de otros centros es importante para realizar nuestro trabajo y contrastar opiniones y formas de llevar a cabo las actividades de una manera diferente que nos puede resultar beneficiosa para aplicarla en nuestros centros.
Colectivos: La atracción constante de los colectivos con los cuales trabajamos es una de las prácticas más importantes porque de ello depende que los objetivos se cumplan satisfactoriamente y que nos introduzcamos en la Sociedad de la Información. Por ello,tenemos que tener capacidad suficiente para involucrar y concienciar a los que todavía no han pasado a formar parte de los cambios y las posibilidades que las TIC s producen.
Eventos: La participación en eventos que se produzcan en cada una de las localidades donde estén ubicados los centros es importante para difundir nuestro proyecto y para estrechar lazos entre las entidades de cada una de las localidades: NCC en las piscinas, gymcana tecnológica, la Enramá virtual, etc.