Introducci�n al manejo de sistemas Linux
Resumen
Las extraordinarias posibilidades del sistema operativo GNU/Linux
permiten a los usuarios hacer uso de su entorno y sus aplicaciones
sin necesidad de tener que dominar aspectos t�cnicos profundos.
Entre otras funciones los sistemas tipo unix incorporan magn�ficas
herramientas para desarrollo e implantaci�n de sistemas documentales
y de recuperaci�n de textos.
Objetivo
Este curso pretende ense�ar a conocer y usar el entorno de
escritorio Gnome e introducir en el uso y potencia del int�rprete de
�rdenes y el manejo autom�tico de textos.
Dirigido
Profesionales y
estudiantes de biblioteconom�a y documentaci�n. Profesionales
del mundo editorial. Usuarios de
sistemas de autoedici�n. Autores de documentaci�n. Profesores autores
de material docente. Desarrolladores de software libre. Profesionales y estudiantes de inform�tica.
Requisitos
Conocimientos medios de inform�tica.
Temario
- Introducci�n
- Recepci�n y presentaci�n del curso
- Qu� es Unix
- Presentaci�n de las tecnolog�as Unix
- Arrancado y entrando en el sistema
- El shell de Unix
- El int�rprete de �rdenes es una poderosa herramienta
- El sistema de ventanas X
- El sistema gr�fico m�s vers�til
- Trabajando con Unix
- Aprender la filosof�a de trabajo Unix
- Peque�os programas potentes
- Personalizaci�n del sistema
- Herramientas Unix de comunicaci�n
- Introducci�n al universo de utilidades disponibles
- �rdenes importantes
- �rdenes de manejo de ficheros y flujos de texto
- Expresiones regulares
- Un potente lenguaje de consulta y recuperaci�n de textos
- Introducci�n al editor VI
- El editor ubicuo desde hace m�s de 20 a�os
- Gesti�n de paquetes de software
- Instalar y desinstalar paquetes
- Pr�ctica:
- Familiarizaci�n con el escritorio GNOME
- Pr�ctica:
- Instalaci�n de un CD-Live
- Pr�ctica:
- Instalaci�n Fedora Core 2
Duraci�n
16 horas.
Material para el alumno
- Manual impreso del curso.
- Ejercicios propuestos.
- Versi�n digital del manual (CDROM).
- R�plica del TLDP-ES/LuCAS (documentaci�n en espa�ol en CDROM)